理论与实践相结合,将听觉口语法理念传播
——西安第二聋哑学校“听觉口语法实训应用培训班”培训纪实
西安市第二聋哑学校康复中心在全国业内属于较早进行“听觉口语法”教学的听障儿童语言康复机构,具有丰富的理论和实践经验。正因如此2018年4月20-27日由北京听力协会主办,西安第二聋哑学校承办的“听觉口语法实训应用培训班”在美丽的西安市第二聋哑学校进行。来自全国十个省市共十多位老师参加了包括理论、观摩、实操在内的为期7天的培训,在开班仪式上,西安第二聋哑学校王晓芳校长与康训处时宝娟主任,北京听力协会教研中心郭竹炎老师分别讲话,对各位老师表示欢迎及提出殷切希望。
课程开始之前,老师和学员们都分享了自己与听觉口语法之间的小故事,拉近了老师与学员之间的关系。也通过每位学员的介绍了解了大家对听觉口语法的认知状况,能够及时调整培训课程,确保此次培训的效果。
课程中,时宝娟老师围绕听觉口语法教学评估及教学计划的制定做了详细的讲解。内容包括:IT-MAIS和MAIS理论知识、照顾者促进幼儿沟通之行为评估表,并通过示范课向老师做了细致分析,对每位实操的学员分别做了细致的点评。
时老师将学员们普遍认为较难的听力学通过大量的图例和案例进行讲解,让学员们不仅听得懂而且会联系到实际课堂应用中,还给大家传授了一个测试电池小技巧:通过助听器电池的弹跳判断它是否有电,让课堂学习轻松快乐起来!
理论学习中,针对听觉口语法五大领域、听能管理及评估的理论知识,为了让学员在接下来的实操中更好的运用听觉口语法教学,时老师针对听觉口语教学技巧做了详细分解。
实操中,学员们分别针对轮替技巧、词汇输入、林氏六音以及拟声词、玩音模拟、分类、林氏六音分耳测试、破坏性教学,开放式听觉描述、绘本阅读、向家长提问的问题等方面的教学技巧进行实操演练。
一周的高强度学习结束了,在这期间,学员们经历了理论讲解、视频观摩分析、示范课以及实操演练等学习过程,除原本计划的理论课程外,还新增了绘本阅读技巧、听力学知识等方面的内容,使本次培训更圆满。
通过积极的学习和实操,学员们都获得了结业证书,由西安市第二聋哑学校杨建科校长为大家颁发证书,学员们表示收获很大,美丽的鲜花代表了对我校的感谢,并写下真挚的心得体会。
一花独秀不是春,星星之火可以燎原,希望通过北京听力协会和我校合作的培训,这些学员能够各自回到自己工作岗位上学以致用,为更多听障儿童进行更好的康复训练。