——西安市第二聋哑学校教师赛教活动



教育是国之大计，党之大计 ，教师是立教之本，兴教之源。为了全面优化课堂教学，促进教师专业发展，以“立足岗位、全员参与、赛教评先、引领辐射”为宗旨，我校于2019年5月9日和10日，开展了主题为“讲好每堂课，培育一代人”的赛教活动。

本次活动通过前期的组内赛教，语文组、数学组、综合组和康训处共推出11名教师参与了本次校内赛教推优。

付琳老师的数学课《7的乘法口诀》教学过程清新简洁，教师基本功扎实，课堂活动设计丰富多彩，学生参与度高。

刘芳老师教态优雅自然，语言优美，手语流畅，她的语文课《将相和》思路清晰，将语文知识与生活实际相联系，实现了语文教学中的德育渗透。

郭曼老师的语文课《一夜的工作》充分发挥了多媒体的优势，教师干练且富于代入感的语言，为学生创设情景，体会伟人品格。

石洋老师的音乐课《农夫和狐狸》生动活泼，在愉悦的课堂环境中，教师引导孩子通过有趣的童话故事，感受音乐和节奏带来的乐趣。

魏旭东老师的数学课《反比例》用生活中的例子引入反比例概念，再用丰富的习题加深对概念的理解，让学生感受数学来源于生活更运用于生活。

陈少毅老师是本次赛教中最年长的教师，他的美术课《染色团花剪纸》也充分展现了一位老教师的沉稳，他俯下身来和孩子们静静交流，在指导与帮助中，让学生体验了剪纸这项传统文化的艺术魅力。

赵妍老师的英语课《what's the matter?》课堂气氛活跃，教学思路清晰，知识结构分析透彻，利用智慧教室的抢答、随机抽选、传屏等功能最大的发挥学生学习英语的主动性。

李珊珊老师在语文课《触摸春天》中，用饱满的激情和生动的语言让学生看到了一个盲童创造的奇迹，让我们体会到了生命的伟大与多姿。

鹿蓉老师独特的亲和力让她和孩子之间形成了一种无形的默契，在《首先有一个苹果》这堂科学课中，教师注意将学习、实操和小组合作紧密相连，从小便树立了孩子们团队合作的意识。

李晨老师的体育课《篮球——胸前双手接、传球》教学过程流畅，节奏紧凑，游戏活动贯穿课堂始终，学生在参与、合作、竞争中初步掌握了胸前接、传球的技巧。

陶雅洁老师的语言课《从头动到脚》充分抓住了幼儿的心理，对绘本进行了合理的创编和延伸，老师用亲切的笑容鼓励孩子们大胆说，勇敢做，收到了较好的效果。

赛课是教学技艺的切磋，更是学习交流的平台，反复的切磋与交流是为了让我们的教育教学水平不断的提升，更是为了给我们的学生最好的教育。教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。让我们从每一节课开始，用我们的爱心、激情和责任引领这些特殊的学生成才成人。