——记陕西省特殊教育骨干教师培训


2020年11月30-12月4日，为期五天的陕西省特殊教育骨干教师培训在汉中举行。来自全省的特教教师汇聚一堂，通过聆听专家讲座、经验分享相互交流相互学习。

我校何艳、许琦、武思、赵妍、刘晨雪、刘子遥、郭蓉蓉、郭渭等8名教师参加了此次培训。

11月30日早8:30培训正式开始。本次培训的主要内容以融合教育、随班就读为主线，第一堂讲座由陕师大民族教育学院院长冯建新教授主讲。冯教授以融合教育为切入点，深度剖析了融合教育的现状与未来发展趋势，指出了“融合教育的核心精神是平等、接纳和包容”，同时通过不同地区融合教育发展的情况分析，分析探讨了我国融合教育的真实状态以及存在问题，让大家清晰的了解到融合教育的关键。



由于近期疫情情况略有波动，下午华中师大的雷江华教授以远程网络连线的方式向大家带来了《资源教师的建设与管理》专题讲座。雷教授以“没有资源教室，融合教育是否无法开展？”“没有资源教室，融合教育一定可以做好么？”“资源教室重在资源还是重在教室？”三个问题展开，将资源教室建设的关键点和后续相关管理，以及配套的资源服务进行了细致全面的分享。



在第二天的培训中，荆伟副教授为大家带了《自闭症学生发展及教学策略探讨》主题讲座。荆教授从自闭症儿童的界定、障碍特征和诊断评估等方面，细致全面的介绍了自闭症儿童的相关知识，陕师大的张群超博士也分享了她随班就读的实践经验，以直观的案例让我们看到了以随班就读为基本的融合教育在普校的发展。

下午刘智慧副校长、韩宝荣副校长分享了智力障碍学生和视力障碍学生随班就读问题以及支持策略，将实践经验和理论知识进行整合。

第三天的培训由来自广东省的特级教师陈丽江老师主讲。陈老师以细致的讲解向大家讲解了个别化教育计划的制定和应用。最后一节理论课程由陕师大的赵微教授主讲。赵微教授从实践经验出发，系统分析了学习困难儿童的相关知识和教育方式。



专家们精心准备的讲座让大家受益匪浅，在吸收了新理念的同时，也对自身教育教学方式有了反思。培训中老师们专心聆听，认真记录，课后探讨交流所得所感。



12月4日，全体学员一同参观了汉中市特殊教育学校。在引导员的带领下，对学校的功能部室、教学场所以及特色课程进行了全面观看，同时观看并参与了学生们的课间活动，学校还精心准备了文艺节目，孩子们精彩的表演引来阵阵掌声。



此次培训让大家接受到了专业知识的洗礼，在吸收了新的理念的同时，也看到了特教欣欣向荣的发展趋势。我们也会将本次培训吸收的知识应用到实际工作中，为我校的教育教学发展贡献自己的力量！