小班孩子出现攻击行为怎么办?
小班孩子出现攻击行为怎么办?
武思
最近班上总有个别小朋友出现攻击性行为,主要表现为爱推人、打人,偶尔会出现咬人情况。经过我的观察,我发现这几个小朋友攻击别人的原因主要有以下几方面:
1.别人占了他的座位,他就会采用将其推开的方式达到自己的目的。
2.看到某件新奇的玩具会一拥而上,若有孩子挡着他的视线,他也会采用这种推人的方式。
3.和某个小朋友产生不悦情绪时会推人或打人。
4.咬人现象的主要原因是受到了别的小朋友的攻击,他则采用“以暴制暴”的方式维护自己的利益。
从发展心理学的角度讲,幼儿都会在特定的时期有特定的行为倾向,2岁多
的幼儿出现攻击行为说明他已经开始重视其所有权的保护,不论是他的身体、玩具甚至一切,只要他认为那是他的东西,就等于挑战他的存在。
而这一时期的孩子大半尚未拥有完全的自卫能力,于是他第一个想到的最有效的攻击利器就是牙齿,当然,推、打、踢有时也会拍上用场,但这些招式的有效性,还须视孩子的个头与力气而定。
成人应该做的事:
1.阻止孩子攻击行为。
应理解但不能容忍孩子的攻击行为。
2.找出动手打人的原因。
一般听障儿童极有可能的原因就是不会用语言表达。另外还有可能是压力的释放等等。
3.教孩子如何反应自己的不快。
用口头表达自己的意愿或者大声喊出来。
4.当孩子出现攻击行为时,我们成人一定要采取一些手段,不能以暴制暴,请他暂时出局冷静一下,时间不要太长,2分钟以内。另外还可以求助于心理医生。
成人不应该做的事:
1.别出手打孩子。
2.别出口威胁孩子。
例如:“再这样我就要打你了”。
3.别制造孩子的罪恶感。
例如,别大声喊:“你不乖!你不好!”。